miércoles, 22 de septiembre de 2010

Ensalada De Versos

Poema
Maldición
Te perseguiré por los siglos de los siglos
no dejare piedra sin mover
ni mis ojos horizonte sin mirar

se sucederán millones de amaneceres y de ocasos
donde quieran que mi voz hable
llegara sin perdón a tu lado
y mis pasos estarán siempre dentro del laberinto
que tracen los tuyos.

resucitaran los muertos y volveran a morir
y allí donde tu estés;
polvo, luna, nada, te he de encontrar

Ensalada De Versos
Te perseguiré por los siglos de los siglos
Resucitaran los muertos y volverán a morir
y allí donde tu estés;
polvo, luna, nada, te he de encontrar
Se sucederán millones de amaneceres y de ocasos.
No dejare piedra sin mover
ni mis ojos horizonte sin mirar.
Maldición
donde quiera que mi voz hable
llegara sin perdón a tu oído.
y mis pasos estarán siempre
dentro del laberinto que tracen los tuyos.




martes, 31 de agosto de 2010

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL INTERNET


MUCHAS SON LAS VENTAJAS DE TRABAJAR CON INTERNET EN EDUCACIÓN, LAS QUE SE VERÁN INCREMENTADAS EN LA MEDIDA QUE EL PROFESOR PLANIFIQUE ESTRATEGIAS DE ACCIÓN PERTINENTES A SU GRUPO DE APRENDICES, PUES NO SE DEBE OLVIDAR QUE INTERNET ES UN MEDIO Y NO UN FIN, POR LO QUE LOS RESULTADOS DEPENDEN DEL TRABAJO PEDAGÓGICO QUE SE REALICE UTILIZANDO INTERNET Y ELLO A SU VEZ, DEPENDERÁ DEL USO QUE EL FACILITADOR Y LOS APRENDICES HAGAN DE ELLA.
ENTRE LAS VENTAJAS MÁS IMPORTANTES ENCONTRAMOS QUE INTERNET :

  • ESTIMULA EL USO DE FORMAS NUEVAS Y DISTINTAS DE APRENDER/CONSTRUIR.
  • CUENTA CON BUENAS HERRAMIENTAS DE APOYO AL TRABAJO COLABORATIVO, DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS, INVESTIGACIÓN, EXPERIMENTACIÓN Y TRABAJO INTERDISCIPLINARIO
  • AYUDA A APRENDER DE OTROS Y CON OTROS
  • FACILITA EL APRENDER HACIENDO, CONSTRUYENDO COSAS Y RESOLVIENDO PROBLEMAS
  • ESTIMULA EL DESARROLLO Y USO DE DESTREZAS DE COLABORACIÓN, COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN
  • ESTIMULA EL DESARROLLO Y USO DE DESTREZAS SOCIALES Y COGNITIVAS
  • ESTIMULA EL TRABAJO GLOBAL Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD


LAS DESVENTAJAS AL USAR INTERNET EN EDUCACIÓN RADICAN ESENCIALMENTE EN:

  • LA CANTIDAD Y CALIDAD DE LA INFORMACIÓN CIRCULANTE
  • EL TIEMPO QUE EL PROFESOR Y ALUMNO REQUIERE PARA NAVEGAR
  • LA ESTABILIDAD DE LAS CONEXIONES
  • LAS METODOLOGÍAS DE TRABAJO SON AÚN INMADURAS
  • LA CARENCIA DE EVALUACIÓN DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS CON EL USO DE INTERNET COMO MEDIO
  • LA CARENCIA DE MAPAS VISIBLES QUE PERMITAN AL USUARIO ORIENTARSE DENTRO DE LA INFORMACIÓN Y EVITAR LA SATURACIÓN POR INFORMACIÓN DIVERSAMENTE REPRESENTADA, LLAMADA FATIGA COGNITIVA.


TAMBIÉN SE PRESENTAN PROBLEMAS ESTRUCTURALES QUE DIFICULTAN EL USO DE INTERNET EN EDUCACIÓN, COMO ES EL CASO DE: FALTA DE PUNTOS DE CONEXIÓN EN LAS AULAS, COMPUTADORES EN LABORATORIOS Y NO EN SALAS, FALTA DE LÍNEAS TELEFÓNICAS EN LOS ESTABLECIMIENTOS ESPECIALMENTE DESTINADAS A INTERNET, TENDENCIA A UN MENOR USO EN EDUCACIÓN BÁSICA QUE EN EDUCACIÓN MEDIA, MAYOR INTERÉS DE APRENDICES HOMBRES QUE MUJERES EN EL TRABAJO DE EXPERIENCIAS CON INTERNET, ETC.

ALGUNAS DE ESTAS DESVENTAJAS SE RESUELVEN EN GRAN MEDIDA CUANDO LOS APRENDICES DESARROLLAN DESTREZAS QUE LE PERMITEN RECONOCER, SELECCIONAR Y CLASIFICAR LA INFORMACIÓN RELEVANTE.

FINALMENTE, INTERNET PUEDE SER UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PODEROSA QUE SI PODEMOS USARLA CON UNA METODOLOGÍA APROPIADA, CON OBJETIVOS Y METAS CLARAS Y REALISTAS, Y POTENCIANDO SU VALOR AGREGADO EN EL APRENDER, EN RELACIÓN CON OTRAS TECNOLOGÍAS, PUEDE AYUDAR A QUE LA CALIDAD Y DIVERSIDAD DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN EL AULA SEAN MÁS PERTINENTES, SIGNIFICATIVAS, ENTRETENIDAS, ACTIVAS, CONSTRUCTIVAS Y CONTEXTUALIZADAS.

Like Whoa


Este video me gusta por que es diferente a los demas, aparte de ser de otro idioma,la letra es muy bonita y divertida!

martes, 27 de julio de 2010